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邓茵琳:逻辑思维活跃的文艺少女

2017-7-17 09:02| 评论: 0|原作者: 珠江时报

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  “计算机”、“编程”、“代码”,看到这些词,你会想到什么?大多数人脑海中都会浮现出戴着眼镜、有点内敛、沉默寡言的理工男形象,而令人想象不到的是,一个安静时温雅含蓄,运动时生龙活虎的小姑娘,竟是计算机领域的高手,她就是邓茵琳。


  小学开始接触信息学,从最初的喜欢到后来系统地学习,邓茵琳自认在这门学科身上花的心思是最多的,高中时为了竞赛经常要停课两三个月进行集训,每天都窝在电脑室里练习做题,功夫不负有心人,她在全国性的信息学竞赛中拿到了银牌的好成绩,更在高一参加北大自主招生时就已被录取。

  信息学占用了大量其他学科的学习时间,在平衡两者之间的关系时,邓茵琳给出的答案是:“做每件事的时候全身心投入就好了。”这个骨子里透着一股云淡风清的女孩,是父母和老师眼中有想法、有规划、自觉的孩子,高考时以655分各科均衡的高分让所有人为之折服。

  一门心思扎进信息学海洋

  小学四年级开始接触信息学,便热爱上这门学科,邓茵琳说,初学时需在一堆数字中找到它们之间的规律,这激起了她不断探索的兴趣,而随着一道道题的完美攻克,自己也深感这是一件很有成就感的事儿,“题的难度越大,解题的欲望越大。”邓茵琳说。

  上了高中后,她的信息学学习时间开始渐渐变多了,除了要利用平时晚修的时间练习做题外,有时碰上大型的比赛,必须进行封闭式集训,“停课两三个月,不上课,就在电脑室,练习做题。”邓茵琳感慨。

  即便如此,也没有阻挡她对该学科的迷恋,在她看来,信息学并不仅仅是所谓的编程序,其实主要考察的是学生的思维能力。“考试5个小时,编程只要2个小时,剩下的时间在写和算。”邓茵琳认为,编程无非就是实现思维的过程,同一道编程题目十个人做,每个人的答案都是不一样的,体现的是每个人的思维方式要达到何种目的,训练思维的这个过程让她收获颇丰。

  不过,信息学的旷日持久战还是剥夺了她大量的文化课时间。邓茵琳说,由于是靠平时积累,语文和英语这两门课程影响不算大,反倒是理科缺的知识会比较多。遇到这种情况,她每次在停课之前就把所有课程自己预习一遍,比赛回来之后再向老师请教,或者是找同学借笔记,把知识重新拣起来。

  “参加比赛也没有让成绩下降,一直保持在前三名的水平。”班主任张平给予邓茵琳很高的评价,她认为邓茵琳是石门中学最优秀的学生之一,接受能力强,心态好,学习效率高。

  积极寻找方法补短板

  在别人眼中头痛的数学和物理是邓茵琳的强势科目,所以她从来不担心缺的课程补不回来,特别是物理,是她觉得理综里面学起来最轻松的一门。邓茵琳告诉记者,重量和力那部分的知识点在她看来就好比数学当中的一个“数”,也就是数学当中的公式,理解了物理意义后,把最基础的定义式记住,其余的公式她都能依此举一反三。

  “数学是自己的优势,高一高二很少重点关注。”对于一个把大量时间都花在信息学上的人,邓茵琳的文化课成绩已经算不错,对于数学她有自己的一套独门秘籍。

  邓茵琳不是刷题党,她把有效的时间都用来进行分析总结。平时数学老师会把导数、解析几何等不同的模块整理成专题让同学们来做,邓茵琳做题不多,但她会花很多时间去研究。比如导数有很多解题方向,如果她解题时选择的是麻烦的思路,结果答案是简单的方法,那么她就会把两种方法都写下来,然后再去分析原因,总结同样题型下一次该怎么做。

  看似科科出类拔萃的邓茵琳,也不是没有薄弱点,她的生物曾考过60多分(满分90分),那时,正值高三阶段三四月份,同学们都开始进入二轮复习了。邓茵琳有点着急,她主动去找生物老师沟通。

  “老师帮我分析卷子,总结哪几块的知识不熟练,也打印一些必备的资料给我”,邓茵琳介绍,石门中学智囊团的其他老师也给了她很大帮助,每次考完试都会及时跟她说还有哪些地方需要改进。最终,通过列知识框架,背书本的原话和一些重要的概念,邓茵琳扎扎实实地把基础补了回来,并在以后的考试中成绩稳定在80多分。

  高三最后冲刺阶段,所有人的状态都高度紧张,邓茵琳也出现了简单题做错,难题做不出来的情况,为此,她在宿舍刷牙的间隙也会拉住一个同学,询问其在任务多时是怎样合理安排时间的,然后自己再积极地去调整心态和学习方法。

  从小养成读书的好习惯

  爸爸是工程师,妈妈是财务,受他们的影响,邓茵琳既有理科生极强的逻辑思维,也有文科生温文尔雅的气质。“平时她在家做作业,我们都不看电视。”邓爸爸说,为了给她营造良好的学习氛围,他和妻子两人也会陪着女儿一起看书。

  邓爸爸回忆,在邓茵琳上小学的时候,他和妻子就带着她到广州天河图书馆看书。“当时,自己所在的公司有很多广州的员工,每个星期六下班后借着公司派专车送员工回广州的机会,就跟着车一起来回,期间所有时间都在图书馆。”邓爸爸说,他们每个月起码两三个星期都在图书馆看书。

  “小时候喜欢看偏文学类的书,年纪大了涉猎的范围就更广了。”看的书多了,邓茵琳也有自己的心得体会,她说,有些人是通过阅历看世界,而她则是在看书的过程中观察世界,在书中她能发现不同人的多姿多彩的人生,增长见识。

  看书之余,邓茵琳还是个运动胚子。排球、羽毛球、跑步都不在话下,身材瘦小的她还是学校排球队的一员。邓茵琳说,小时候只能在电视上看别人打排球,没想到高中有排球队,果断就报名了。

  在张平看来,她是一个全面发展的人,而且有极强的团队意识和不服输的拼搏精神,邓茵琳也没有辜负老师的期望,她所在的排球队技术超群,高一打区赛,拿了第四名,高三打区赛拿第一,代表南海区参加佛山市的比赛拿了第二名。

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