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辞去高薪岗位,甘当山里娃老师,一教12年!

2018-2-7 09:44| 评论: 0|原作者: 佛山日报

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   贵州雨那小学内,“好友营”支教老师在为学生上语文课。/受访者供图

  
  “伍哥老师,你什么时候再来山里教我们上课?”每当伍哥老师来到支教点,一群小学生总会围着他学知识,这样的场景熟悉而温暖。时至今日,这群生活在荒僻大山里的孩子,仍是好友营支教创始人伍景勋心中最大的牵挂。
  好友营支教成立于2006年10月,以长期支教的方式,组织志愿者走进大山,帮助逾万人次辍学儿童重返课堂。过去12年,四川、青海、湖南、江西、贵州等贫困偏远山区的38所学校,都留下了好友营支教的足迹。

  结缘公益
    一次旅程促成支教善举
  人称“伍哥”的伍景勋是地道佛山人,1996年大学毕业后就职于一家涂料企业,很快成长为中层管理人员。投身于公益事业,本不在他的人生计划之内。一次旅行,让他误打误撞走上了公益之路。
  2005年10月,伍景勋和朋友到四川和西藏旅游,由于同伴身体不适而被迫改变行程。伍景勋说,当时他们跟着几个村民来到四川大凉山一个叫木里的藏族自治县,“我的公益路就是从这次失败的旅行开始的”。
  走进木里县的小村庄,伍景勋看到当地学校环境十分简陋。“教室里没有黑板,只能支起一块小木板,学生也没有凳子,要自己从家里搬来。”更令伍景勋惊讶的是,由于个别村子地处偏僻,即便当地村民自发修建了小学,却一直没有等到愿意来教书的老师。“全村有40个孩子从来没上过学。”伍景勋说。
  这段经历让伍景勋萌生了到大山支教的想法。“花两年时间来这里支教,万一能改变孩子们的命运呢?”2006年8月,伍景勋做出了一个让身边人惊讶的决定:辞掉月薪上万元的工作,到山里支教去。


  组建团队
    好友营支教团扎根大山
  个人的力量毕竟有限,团队的支持能让支教之路走得更远。2006年盛夏,伍景勋开始在各个论坛上广发“英雄帖”,招募支教志愿者。经过数月筹备,他带着3名刚招募的老师赶赴四川木里县,翻开支教生活第一页。
  志愿者的到来,让大山里的孩子不用再担心老师忽然“跑路”。2008年,“好友营”已持续开展支教两年,定点支教学校达7所,帮助200多名辍学儿童重返课堂。然而,此时的伍景勋却面临一个两难的抉择。原本只计划用两年时间支教的他,不得不重新考虑未来的选择。
  “走了孩子怎么办?”这是伍景勋心里最放不下的一块石头。两年来与孩子们的相处,让他不忍心就这样离开。“支教活动不能停,不然孩子没学上。”伍景勋咬咬牙,决定边工作边做公益,挤出时间将公益事业坚持下来。
  在他看来,仅靠两三个支教老师很难开展持续的支教,于是“好友营”开始组建团队。2010年,他自掏腰包聘请专职员工负责支教项目的运营。随着专职员工加入,好友营支教团队每年都从全国各地招募志愿者,形成持续的良性运作,山里孩子们的读书梦因此得以延续。
  截至2017年,好友营支教共组织支教老师1024人次,累计支教时间849600小时,持续教育的受益学生达14167人次。


  爱心延续
    拓展资源实现两地互动
  随着支教活动一年年地展开,如今“好友营”的足迹已遍布青海、湖南、江西、贵州等地的贫困偏远山区,为当地儿童送去上学的机会。
  “看到学生的成绩有所进步,花一年时间来支教也是值得的。”年轻小伙何伟康2015年大学毕业后,参加了好友营支教。像何伟康一样参与支教的年轻人越来越多,“好友营”因此联合佛山公办小学,为这些志愿者开展专业培训。
  除借助本地资源开展支教,伍景勋也开始思考如何反哺家乡。经过一系列探索,“好友营”近几年将支教经验带回佛山,陆续开展了本地服务。例如,与图书馆合作培训绘本讲师、深入社区开展儿童绘本教育、为外来工子女提供课业辅导等。
  “公益慈善不分彼此,只要能点燃大家对公益事业的热情,那就是一件好事。”虽然没有参评2017年度佛山公益慈善评选,但伍景勋仍然衷心表示,希望通过该平台,让更多人了解到山区孩子教育缺失的情况,吸引更多人关注参与到支教中来。

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