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告别哑巴英语,信息化教学颠覆传统

2018-3-23 20:16| 评论: 0|原作者: 25小时网

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   25小时网讯 3月23日上午,近千名教师齐聚佛山华英学校,参加“第二届英语教育信息化应用名师优课展示研讨会”,名师与专家汇聚一堂,是为了使英语教育信息化在广东佛山乃至全国更大范围去应用,使教育领域有更好的发展,正如佛山的天气,朝气蓬勃。

  在互联网+教育的方式下 核心素养的智慧化的学与教

  为进一步贯彻落实教育部《2018 年教育信息化工作要点》中的战略部署,深入推广中国学生发展核心素养研究成果,有效提升英语教师的信息技术应用水平,助力实现英语智慧化学与教的教育新常态,中国教育技术协会中小学外语教育信息化应用工作委员会、北京师范大学外国语言文学学院联合举办了“第二届英语教育信息化应用名师优课会展示研讨会(初中)”

  在当今科技迅猛发展的信息时代,云计算、互联网+,大数据正推动着教育行业产生变革,国务院《新一代人工智能发展规划》的出台,是将新一代人工智能发展提高到国家战略层面,越来越多的人工智能技术融入到教学教育中,并渗透到越来越广阔的教育深度。打造互联网+教育,改变传统教学模式,让理论和实践探索相结合是现今重要的教学任务。在研讨会上围绕“基于核心素养的智慧化学与教”这一主题,模拟开展信息技术辅助下的英语展示研讨课、课例临床解剖、专家报告、分论坛等形式多样的学术交流与研讨活动,让参会的老师及其他的专家更深入地了解和借鉴信息技术辅助下的英语智慧化学与教。

  近千人围观 看信息化技术如何应用在课例展示中

  国家近期发布了英语课程标准,核心素养是英语学科的基础和核心,而信息化技术的应用就是把核心素养落实到课堂上的重要途径。信息化技术可以解决平时教学中不够精准的问题,运用信息化技术促进精准教学是制度化课堂的重要探索,鲁子问教授是教育学博士,兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心主任,国家《英语课程标准》专家组成员,教育部教师教育资源专家,教育部首批国培专家,中国教育技术协会中小学外语教育信息化应用工作委员会主任,在采访中讲到,这次课例展示正好借助了翼课网4.0的平台,来开展信息化应用的探索希望能通过这种方式,能真正实现核心素养在课堂上落实。与佛山市教研室举办本次研讨会,主要的原因是佛山市信息化教学中先进的经验,以及中国教育技术协会中小学外语教育信息化应用工作委员会、北京师范大学外国语言文学学院的学术平台,共同来探讨如何把信息化技术运用到中小学英语课堂中,在展示的5节课例中,其中有两节是来自于佛山。现场邀请到了来自中山市第一中学的黄惠彦老师,利用翼课网4.0提供的平台,通过丰富生动的媒体课件,充分激发了学生对阅读课文的学习兴趣。在阅读中和阅读后选择在翼课网布置任务,既让学生多了一种选择,可以根据自身兴趣和水平选择适合自己的作业,又充分利用信息化平台中的数据分析及时了解了学生对所学知识的掌握情况,从而达到完善教学,提高教学效率的目的。

  国家已经把互联网带到了每个课堂上,在佛山的覆盖率已达100%,在每间课堂上,希望通过今天交流探讨的方式,让更多的老师了解如何更好把信息化技术运用到每个课堂上,将核心素养落实到课堂上。来自纪念中学的杨柳叶老师在采访中感叹到:今天在现场看到的课例展示与传统的纸质教学有着很大的区别,真正做到了高效教学、学生的参与度高的、容量大信息量高的高效课堂教学。目前纪念中学也正在大力推进信息化技术在英语教学中的应用并且也得到翼课网的大力支持,经过一个学期的实践,明显感觉到学生的听力和口语得到很大提升,更好地激发了学生学习英语的兴趣。


图、文 25小时网黄灵芝

通讯员:周佳琪

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