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千人合奏展示“新六艺”教育成果

2016-11-25 09:30|原作者: 珠江时报

  11月23日,南海外国语学校第三届体艺科技节综合晚会在千人合奏《男儿当志强》、《欢乐颂》中拉开序幕。当日,体艺科技节还吸引了首期中小学名校长领航班成员等数十人以及全国200多位校长前来参观。

  千人合奏《男儿当自强》

  当晚,一个个演奏不同乐器的百人方阵整齐划一,你方奏罢我登场,气势恢宏的千人合奏《男儿当自强》和欢乐祥和的《欢乐颂》,震撼了全场观众的心。随后,幽默风趣的相声《在学校的一天》、灵动优雅的舞蹈《精灵之夜》同样吸引观众的眼球,掌声不绝于耳。

  11月14日,南海外国语学校第三届体艺科技节正式启动,美术、书法、环保、科技等展览作品吸引了不少人的目光,展览时间将持续到26日。据了解,体艺科技节期间还将举办运动会、纸飞机大赛、火箭筒飞天大赛、纸皮车载人比赛、爱心义卖、水果拼盘等活动。体艺科技节的举办,展现了南海外国语学校“新六艺”教育的成果。

  “新六艺”提升学生素养

  当日,北京教育学院副院长杨志成率领首期中小学名校长领航班成员参观南外体艺科技节展览。“南外的‘新六艺’教育有利于撬动学生的核心素养。”杨志成表示。

  2014年,国家教育部颁布了《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,今年9月13日,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,提到了学生应具备人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素

  养。9月23日,南海区正式公布《南海区深化义务教育课程改革实施意见(2016-2020年)》,里面指出:“到2020年,全区各中小学校基本确立基于学生核心素养的、多元的、开放的、富有特色的、可选择的‘三位一体’多元课程体系。”

  其实早在“核心素养”提出之前,南海外国语学校就通过“新六艺”教育提升学生的核心素养。

  南外的“新六艺”教育,即仁孝教育、书文教育、外语教育、健体教育、器乐教育和科学教育。“人人都有一颗仁孝之心,人人能写一手好字好文章,人人能讲一口流利的英语,人人都有一项健体专长,人人都会一门乐器,人人参与一项科学探究活动。”南海外国语学校校长黄新古介绍“六个一工程”,他还指出南外通过开展“智慧课堂”来推进“新六艺”教育。

  “新六艺教育涵盖了核心素养自主发展、文化素养和社会参与三大领域,能很好地撬动学生的核心素养,激发学生的潜能,让每个学生都幸福地成长,这才是教育的本真。”黄新古表示。


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