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师生一起去观鸟 也是一门教育课

2014-6-12 09:41|原作者: 珠江时报

  狮山小塘中学观鸟社的学生经常在老师的带领下,在学校或到大自然中观鸟,感受热爱自然、珍爱生命的理念。该校的生命教育引起了有关方面的关注,日前,北京师范大学生命教育研究中心“十二五”生命教育课题开题论证会便在该校举行。
  开发10门课程超市
  说起小塘中学,很多学生和家长都会想到该校的观鸟社。加入观鸟社的学生们经常在老师的带领下,在学校或到大自然观鸟,有趣的活动让同学们懂得了热爱自然,珍爱生命。
  观鸟社只是小塘中学生命教育的其中一个平台。小塘中学将以课题《学校生命教育课程的开发研究与实践》进一步丰富“生命教育”的理论内涵与实践,届时,学生们在学校里将感受到无处不在的生命教育。
  “接下来我们将结合学校生命教育特色,在学校推行五大类课程,有以校本教材《生命·健康·阳光》为主的基础课程,和以《生命安全技能训练与知识指导手册》作为生命教育必修课程。为了鼓励孩子们个性发展,我们将开发10门以上的生命教育微课程,比如观鸟课、植物辨识课等,以课程超市的形式供学生选择。此外,还有生命教育的月主题系列活动和生命教育渗透课程。”在开题论证会上,小塘中学副校长潘飞龙介绍道。
  从小学开始生命教育
  从2008年起,该校开始对生命教育进行实践和探索,逐渐形成办学特色,成为全国生命教育示范学校。据悉,今年九月,小塘中学将迎来新的转折点——成立小学部,成为九年一贯制学校。届时,该校的生命教育也将融入到小学部。“对于小学生,更需要懂得珍惜生命、预防溺水等安全教育。从小学开始进行生命教育,对学生的健康幸福成长是十分有利的。”广东省教育学会生命教育专业委员会理事长陈岸涛建议,针对小学生的生命教育,可以以讲故事、举办活动、家长参与等形式为主。
  日前,北京师范大学生命教育研究中心“十二五”生命教育课题开题论证会在该校举行。“我希望该校‘生命教育’的发展要学会‘看天气,接地气’。‘看天气’就是要留意大的改革方向,‘接地气’就是要了解家长、学生的需求,与其他兄弟学校多做一些交流。”南海区教育研究发展中心主任禹飚寄语。
来源:珠江时报


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