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今年预计新增幼儿园学位1.9万个

2019-8-26 09:13|原作者: 珠江时报

  近日,市教育局上线《对话民生》节目,就普惠性幼儿园建设、提升幼儿园教师素质等学前教育问题与市民交流互动。2019年,全市计划完成新改扩建幼儿园44所,预计新增学位1.9万个,2020年新增学位4.4万个,新改扩建幼儿园158所,努力实现“幼有优育”。

  扩大普惠性幼儿园占比

  目前,佛山有幼儿园960所,其中公办幼儿园355所,占比37%,民办幼儿园605所,占比63%。全市幼儿园在园幼儿30.4万人,公办幼儿园在园幼儿占比38%,普惠性幼儿园园所占比76%,普惠性幼儿园在园幼儿占比77%。对标到2020年公办园在园幼儿数占比50%、普惠性幼儿园占比和普惠性幼儿园在园幼儿占比均达到80%的要求仍有差距。

  针对“入公办幼儿园难”“入好的民办幼儿园贵”这些痛点问题,市教育局副局长胡英回应称,2018年佛山市政府印发的《佛山市加快幼儿园建设实施方案》提出,2019年全市计划完成新改扩建幼儿园44所,预计新增学位1.9万个。到2020年,预计全市适龄幼儿入园人数新增5.6万人,新增学位4.4万个,新改扩建幼儿园158所。

  截至今年6月,佛山已完成31所幼儿园的新改扩建,其中9所已招生,13所已取得办学许可证,但尚未招生,9所正在办证中;12所正在组织工程建设中,1所尚未开工建设。

  胡英还提到,佛山正在完善学前教育成本分担机制,出台系列政策包括生均经费补助、教师从教津贴补助,加大对幼儿园办园成本的分担,以此降低老百姓缴纳费用的负担。

  提高学前教育教师素质

  目前,佛山幼儿园教师基本满足办园需求,但学历水平有待提高,教师素质是发展学前教育的关键和核心所在。下一步佛山将如何保障学前教育从业人员的实力?胡英表示,这几年财政对此一直非常支持,在学前教育幼儿教师提升学历方面,鼓励老师参加学历培训,对他们的学费给予奖补。同时,通过名园帮扶、名师带动、规范化办学的要求,来促进整个教师队伍的大发展。

  根据“1+N学前教育发展”体系,佛山将通过从业管理、拓宽渠道、分级培训、福利待遇等,多措并举加强师资队伍建设。

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