文明创建入校园 培育时代好少年

　　刚刚过去的暑假，在湖南大学读书的南海学子欧阳锦晖每天都过得很忙。白天，他和同伴在南海青年之家活动室开会，商量各自任务，并围绕着各自分工开展相关调研活动。青年之家让像欧阳锦晖这样关心家乡发展、热爱家乡文化的学子有了活动根据地。

　　南海青年之家是推动基层宣传思想文化工作和精神文明建设向青少年人群延伸的根据地。

　　在南海，类似青年之家的场所还有很多。自创文工作开展以来，南海未成年人思想道德建设工作亮点纷呈。其中，南海区文明办在青少年教育中注入更加充实的精神内涵，从开展丰富多样的校园文化活动、尊师重教等多方面入手，打造以校园为阵地，以家长、教师、社会为把关人的多元校园精神文明建设网络，力促年轻一代挺起精神脊梁，提升青少年综合素质。

　　活动为载体培育校园精神文明

　　今年七一前，“红色传承·童心向党”2019南海区庆“七一”红歌汇暨国防教育活动走进广东实验中学南海学校，孩子们与兵哥哥一起为党的生日献礼。旗峰小学、里水中心小学等6所学校的学生以合唱、舞蹈、话剧等不同形式，演绎了《红星歌》《我们是共产主义接班人》《歌唱祖国》等经典曲目，用动人嘹亮的歌声赞美党和国家。

　　以丰富多彩的校园文化活动为载体，充分发挥课堂教学主阵地作用，培育多元校园精神文明，正是南海建设文明校园的一个缩影。

　　作为南海区推动未成年人思想道德建设的品牌活动之一，今年，南海区第十四届中小学生书信节围绕“善美南海·乐善之城”的主题进行创作。南海“善”文化源远流长、内涵丰富，广大学生积极参与到“善”文化内涵建设的思考与实践中，并以小手拉大手的方式，进一步影响家庭、社区乃至整座城市。“经过多年举办，书信节成为了培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，对孩子形成积极、阳光、学会感恩的健康心态起到积极作用。”南海区教育局相关负责人说，希望通过更多这种有温度的交流方式，提高青少年的思考能力和对传统文化的认同感。

　　今年以来，南海印发《南海区2019年未成年人思想道德建设工作要点》，做好未成人思想道德建设工作部署。继续推动文明校园创建（三年计划）和学校少年宫建设，启动海三路小学少年宫等10所学校少年宫及83个文明校园的建设工作。

　　“文明校园”的创建还体现在多个方面。一直以来，南海区以活动为抓手，通过开展创建书香校园、中华经典诵读等活动，以丰富多彩的校园文化活动为载体，努力建设体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化。

　　“文明校园”创建使讲文明、践礼仪、守道德在学校蔚然成风，建设内容健康、格调高雅。丰富多彩的校园文化，推动校园育人秩序、育人环境进一步优化，为未成年人健康成长营造良好思想道德环境。

　　特色课程展现学子精神风貌

　　在今年的央视中秋晚会佛山分会场上，南海桂江小学“江之韵”合唱团与澳门菜农子弟学校合唱团以一曲经典粤语歌曲《真的爱你》，作为开场节目登上佛山分会场的舞台，展现了南海学子的精神风貌。

　　在南海实验中学，除了语数英等主要课程，其他课程同样丰富。法语、戏剧、器乐、油画、书法、编程、动漫制作、机器人制作等，这些特色课程早已在南实遍地开花。文明校园的创建工作在南实被纳入重要日程，不仅成立了由校长为组长的工作领导小组，还明确分工，将创建工作具体规划为思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、特色项目等板块实施。

　　为了让青少年更好地成长，营造思想道德建设的社会氛围，南海区除了在校园内做好教育与宣传，还将教育课堂延伸到课外。

　　今年5月，佛山市首个以儿童安全为主题的科普基地——大沥镇儿童安全科普基地，在大沥沥东社区东晖园内启用。该基地主要以互动体验游戏的方式传播儿童安全知识，并针对不同年龄段儿童的心理特征、认知水平、行为习惯等开展教育。“我们希望通过加强未成年人思想道德建设，倡导崇文重教、务实笃行、诚信明礼的社会风尚，促进品牌南海建设。”南海区委宣传部相关负责人表示。

　　此外，为更好地关注儿童健康成长，营造安全的社会氛围，南海区妇联通过强化顶层设计，在各服务阵地围绕“防火安全、食品安全、防性侵、交通安全、防溺水、防拐骗、居家安全、地震逃生”八大安全主题以及儿童抗逆力提升方面开展儿童安全服务。

　　“2020年我们将实现区级‘文明校园’全覆盖。”南海区文明办相关负责人表示，文明校园的创建使讲文明、践礼仪、守道德在学校蔚然成风。

　　该负责人表示，接下来未成年人思想道德建设工作要继续在日常工作中坚持问题导向，深入研究内容、要求和方法，创新思路、途径和形式，形成拳头品牌；总结推广学校教育、家庭教育、社区教育的典型经验，树立特色品牌，强化宣传报道，为未成年人的健康成长营造良好的舆论氛围；抓好健全考核机制、健全先进典型选树机制、健全督查机制、健全未成年人思想道德建设联席工作会议制度、健全典型引导机制等5大机制建设，为推动未成年人思想道德建设常态化、长效化提供保障。