佛山部分中小学开始布置体育和劳动作业

　　日前，广东印发《加强学校体育美育劳动教育行动计划》(以下简称《计划》)，提出从明年起，各地要想方设法在小学某一个年级(建议四年级)开始开展游泳教育教学;同时体育升学硬指标将逐步完善，开齐开足美育课程，鼓励中小学校布置体育家庭作业。

　　“从学校层面加强和普及游泳训练和体育课程是好事，也有利于孩子的身心全面发展。”家长卢女士说。据南都记者了解，目前佛山已有部分中小学开始布置体育运动和劳动家庭作业。

　　小学需开展游泳教育教学

　　学生游泳教育将被大力推动普及。《计划》明确，2020年开始，各地要想方设法在小学某一个年级(建议四年级)开始开展游泳教育教学。

　　按照《计划》，各县级教育行政部门要积极寻求政府支持，通过新(改)建游泳池或协调利用体育部门、住宅小区等社会游泳场地方式，使每县(区)至少拥有2-3个可供教学训练使用的游泳池(馆)。

　　针对开展和普及或将面临的师资和场地问题，《计划》要求各地市要加大游泳师资培训力度，每年至少举办一期游泳师资培训班，培养游泳专(兼)职教师;游泳场地不足时，可通过购买服务方式(委托第三方)在校外积极开展游泳教学和训练。

　　鼓励安排体育、劳动家庭作业

　　《计划》指出，广东将逐步完善体育学科升学“硬指标”。各地要根据实际，科学确定初中毕业升学体育考试分值或等级要求，确保体育与健康考试满分值权重不低于录取总分的8%。鼓励各市适当加大体育与健康考试满分值权重。

　　《计划》还要求加强学校美育工作，开齐开足美育课程。其中，义务教育阶段学校艺术课程(包括音乐、美术等)小学一、二年级每周不少于4节;三至六年级每周不少于3节;初中每周不少于2节。义务教育阶段学校在开设音乐、美术课程的基础上，有条件的学校要增设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程。普通高中开齐艺术类必修课程的6个学分;中等职业学校要将艺术课程纳入公共基础必修课，累计不少于72节;普通高校须重点突出公共艺术课程的实践性，保证每名学生至少选修1-2门艺术课程，选修课程不低于2个学分，每位学生须修满学校规定的公共艺术课程学分方能毕业。

　　此外，《计划》提出，要切实保证中小学生每天一小时校园体育活动，鼓励中小学校布置体育家庭作业，使学生每天校内校外体育活动时间达到2小时。并指出学校应安排适量的劳动家庭作业，针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务。

　　声音

　　布置体育作业是好事

　　但完成有难度

　　“从学校层面加强和普及游泳训练和体育课程是好事，也有利于孩子的身心全面发展。”家长卢女士说道。南都记者在采访中发现，谈及《计划》中提出的开展游泳教育教学、开齐开足美育课程、鼓励中小学校布置体育家庭作业等要求，不少受访者均表示赞同。“特别是游泳，游泳不仅仅是一种体育运动，必要时候更是求生的重要技能。”家长吴先生说。

　　“我们家孩子今年四年级，今年暑假专门报班去学游泳，如果学校会开设相关课程的话，家长更加放心。”吴先生如此说。南都记者在祖庙商圈随机采访了2位家长和6位初中生，他们均表示自己(孩子)曾专程学过游泳，大部分是在小学时学会的，有的同学在幼儿园就掌握了这个技能。

　　此外，《计划》鼓励中小学校布置体育家庭作业和适量的劳动家庭作业。据记者了解，随着寒暑假作业的多样化发展，佛山已有部分中小学把体育运动和劳动家庭作业“体验式”列入假期作业的清单中。其中，三水区实验小学建议学生利用暑假时间学习游泳等艺体类技能;禅城一所中学则将“帮厨”“打扫”“缝纫”“装修”等活动列入“好活推荐”的环节中。

　　“布置体育作业等出发点是好的，但对于我们这种上班族家长来说，督促孩子完成这种作业难度比书面作业还大。”有家长如此说。在南都NDX实验室热点站站队发出的学生体育家庭作业调查中，超过2800名接受调查的受访者中，过半受访者认为假期学生体育家庭作业的完成有难度。“终归不是太重视，完成质量不佳”“孩子培训班太多，很少时间完成体育作业”等是多数家长认为完成有难度的主要原因。