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孩子“宅家学习”的日子里,期待“三好家长”

2020-3-10 17:03| 评论: 0|原作者: 禅城教育

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  孩子居家学习,你的高质量陪伴和引领,是最好的课程!在防控疫情的特殊时期,在孩子“宅家”的日子里,家长应该怎么做?我们提倡人人争当有一个好心态、做一个好导师、当一个好伙伴的“三好家长”。

  有一个好心态

  长时间“宅家”,谁都难免有点闷、有些烦。特别是平时好动或比较好动的小朋友,“宅家”上课可能会特别烦。孩子闷、孩子烦,怎么可能生活好、学习好呢?

  为了孩子能够愉快地生活、静心地学习,家长应该想方设法地引导孩子保持健康心态。家长的心态影响着孩子的心态!为了孩子,家长要自我化解烦恼,在孩子面前保持积极乐观的心态,尽量心平气和地与孩子相处。

  家长还要让“平等、民主、融洽”成为家庭主旋律!

  做一个好导师

  疫情当前,父母就是孩子最好的老师!在孩子线上学习的特殊时期,家长要当好孩子的学习导师和生活导师。建议用心做好“五个指导”。

  1. 指导孩子线上学习技巧,提高信息素养能力。例如,微信、Q群、钉钉的使用,熟悉网络调试、视频切换、网上交流、资料下载、作业提交等方面的操作。

  2. 指导孩子主动学习,培养自主学习能力。指导孩子提前查看课表、提前预习、提前进入学习群、带着问题专心听课、线上有效交流、线下自觉复习之后完成作业。

  3. 指导孩子按时作息,培养自律能力。根据学校的课程表,家长与孩子一起商定孩子的作息时间表。孩子自觉按照时间表学习、运动、娱乐与休息。

  4. 指导孩子生活自理,培养自立能力。要求孩子“自己的事情自己干”,自己整理物件、收拾房间,鼓励孩子做力所能及的家务。

  5. 指导孩子树立正确的三观(世界观、人生观、价值观),引导孩子思考“人与自然”、“人与社会”、生命的意义等问题。“宅家”跟孩子看电视,应注重选择性与引导性。看新闻、“焦点访谈”、“新闻1+1”、动画片等节目之后,家长与孩子一起分析讨论看到的人与事,在培养孩子观察分析整合判断能力的同时,引导孩子树立正确的“三观”,培养孩子的爱国、奉献、敬业、诚信、友善、团结、奋斗、勇敢、担当等精神。引导孩子直面“疫情”,增强热爱自然、爱护环境、保护野生动物、遵守规则、崇尚科学的意识。

  当一个好伙伴

  陪伴,是最好的老师!在孩子线上学习的特殊时期,家长要努力成为孩子的好伙伴。

  1. 陪孩子一起学习。学习任务不代劳和“不加码”。

  2. 陪孩子一起玩乐。与孩子一起运动,踢毽子、跳绳、俯卧撑、体操、瑜伽等,享受动的乐趣!与孩子一起“琴棋书画唱”,享受玩的乐趣!

  3. 陪孩子一起阅读,享受读书的情趣!

  4. 陪孩子一起写字,感受书法的魅力!

  5. 陪孩子一起交心,见证孩子心智的成长!

  社会即课堂、生活即教育。在孩子线上学习的特殊时期,家长要力求做到有“三有三多三少”:有计划、有指导、有氛围;多鼓励、多陪伴、多放手;少监工、少唠叨、少灌输。让孩子在经历战“疫”中学有所得、德有所立!

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