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自认为是“马虎妞” 如何引导

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发表于 2014-4-15 10:28:05 | |阅读模式
  自以为是“马虎”妞 如何引导孩子的毛病有很多种,马虎是一种,自以为是也是一种,当这两种毛病撞在了一起,会产生什么样的化学反应?此次来信的这位妈妈,就遭遇了这样的困惑:她的女儿什么都挺好,但就是很马虎,做完作业从来不喜欢检查!俗话说,“有病,得治!”这孩子有了毛病,当然,也得好好教导!注意力训练 做家务 依赖 3—6岁 5岁宝宝2014年4月第2期
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       这位妈妈!您还别小瞧,“马虎”这家伙的实力,生活中几乎到处都能看见它的身影:出门忘记带钥匙了,作业忘记写名字了,考试忘记写小数点了......只要是有人的地方,就会有它的踪迹,要不,怎么会有那么多的“马虎小姐”、“马虎先生”呢?
  您家的这位小朋友,不幸也成为了“马虎”大军中的一员:作业本上的字不是多一横就是少一点,考试的时候将“+”号写成“-”号,上学总是丢散落四,不是忘记带书,就是忘记带笔......想必妈妈已经头痛不已了,但小朋友还在沾沾自喜:我这么聪明我怕啥?
  对此,小编只能是无限同情了,一句话:当娃容易,当妈不易,且行且珍惜!
  但若想扭转局势,彻底击败“马虎”这家伙,让你家宝宝变成个细心的乖孩子。这事儿啊,真不是你想变就能变,想好就能好的,还得从长计议呢!
  首先,你需要让孩子明白,马虎不是一个好习惯。你可以找一些关于马虎的成语或故事、当然也可以自编自导自演一些特别的节目,让孩子在看节目、听故事的过程中,心中形成一个“马虎并不好”的概念。
  当然,纸上得来终觉浅!如果想要孩子对此有深刻的印象。你最好还是让她去承担一下,马虎带来的后果。比如,不检查作业而被老师批评了,下雨天忘记带伞而淋雨了,出门买东西忘记带钱而白跑一趟了,诸如此类的小意外,能够让孩子有切身的体会:原来马虎,真的挺误事的!
  其次,在日常生活中,培养良好的生活习惯,也有利于改善她马虎的坏毛病。不论是整理书桌、收拾房间、还是准备复习资料,你都需要教导孩子不急不躁,认真对待,养成从容对待一切的好习惯。而当她细心完成一件事的时候,妈妈的及时表扬,能够增强她的信心。孩子接受了这种心理暗示,就会慢慢向着细心的方向发展了。
  第三,减少孩子对家长的依赖,提升她的责任心,让她学会对自己负责。比如,让她自己检查作业、安排学习和游戏时间、收拾去旅行时的行李等,都是一个不错的方法。
  此外,在日常生活中,家长也要以身作则,用自己的细心去感染孩子,比如把家里布置得井井有条,工作时注意细节问题等,都有助于帮助你家宝宝,变得更加细心。
  当然,孩子的坏毛病不是一天养成的,改正也需要一段时间,妈妈切不可因为心急,而给孩子太大的压力,这样很可能会让事情朝着相反的方向发展。

发表于 2014-4-15 10:29:11 |
有病,得治
发表于 2014-4-15 10:29:21 |
发表于 2014-4-15 10:29:45 |
哦哦。
发表于 2014-4-15 10:30:10 |
当娃容易,当妈不易,且行且珍惜
发表于 2014-4-15 10:31:55 |
发表于 2014-4-15 10:32:17 |
纸上得来终觉浅!如果想要孩子对此有深刻的印象
发表于 2014-4-15 10:32:32 |
发表于 2014-4-15 10:32:42 |
发表于 2014-4-15 10:34:05 |
适当引导好紧要
 
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